从零到拥有一个属于自己的大纲(致萌新)



  1.一句话写出自己想写一个什么样的故事。

  格式为:一个()的人,经历/做了()的事,变成/得到了()的人/结果。

  例:一只猴子,打败了山林恶霸,摘到了仙桃。

  2.搞定主角人设

  最简单的就是给主角贴标签,标签不要多,要够醒目,比如冷漠、逗比等,通过反复强调,让读者记住标签。

  人设不在教程里,崩了自行找原因。

  例:一只贼聪明的猴子

  3.给主角一个不得不去干这件事的理由。

  例:猴子奶奶快要病死了,奶奶是对他最好的人,于是他要去摘仙桃。

  4.给主角的目标制造障碍。(冲突)

  例:摘仙桃将会遇到狡猾的狐狸,凶猛的老虎,一潭鳄鱼。

  5.很糙的大纲已经到手了,开始让故事动起来。

  (1)伏笔的作用

  暗示读者接下来遇到的困难,强调主角贼牛逼,给予读者期待值。

  例:

  乌龟告诉猴子:你想要救妈妈就只能走一条路去摘仙桃。

  猴子走上那条路,遇见了小鸟、兔子和小松鼠,都让他不要走这条路,这条路上有狡猾的狐狸,他会被骗的。

  此处应该有猴子非常聪明的侧面描写。

  (2)人设的作用

  与剧情的走向有关,如果人物做出跟人设不符的行为,那么就崩人设了。

  例:

  聪明的猴子遇到狐狸之后,反而从狐狸处得知了老虎的情况,把狐狸骗去了老虎那里,一举拿下两个障碍。(如果要这么写,那么关于老虎的伏笔需要提一嘴)

  强壮的猴子被狐狸骗了之后,反应过来,回到狐狸的住处把狐狸打了一顿,从狐狸那里得知了老虎的弱点,又把老虎打了。(此处可以突出猴子的弱小及他把老虎打了一顿的不可思议)

  6.现在你就可以开始动笔写啦

  当然,小说并不是这么短,在大情节中还套得有小情节,反正一个套一个就OK。

当你把希望放在别人身上时 你会选择等待;当你把希望放在自己身上时 你会选择奔跑。 越努力,越幸运。